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    Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar la comprensión lectora: plan de acción. 

    Alarcon Castro de Silva, Maria Guadalupe (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción denominado “Estrategias metodológicas innovadoras para mejorar la comprensión lectora” ha permitido identificar las causas y plantear alternativas de solución para que nuestros estudiantes superen el ...
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    Plan de acción: adecuada aplicación de los procesos didácticos, en la comprensión de textos, de los docentes del nivel primaria 

    Saucedo Alban, Luis Miguel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción denominado: Adecuada aplicación de los procesos didácticos, en la comprensión de textos, de los docentes del nivel primaria de la institución educativa N° 14037 “Santiago Artemio Requena Castro” ...
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    Adecuada aplicación de estrategias para desarrollar la capacidad de comprensión lectora por parte del docente a los estudiantes de la IE 14070 barrio San Sebastian –La Unión: plan de acción 

    Sandoval Moran, Jorge Jaime Luis (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico, ha sido muy importante para mi formación como directivo de la escuela pública 14070 del barrio San Sebastián distrito de La Unión, apuntando a mejorar la calidad de los aprendizajes y servicio ...

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    AuthorAlarcon Castro de Silva, Maria Guadalupe (1)Sandoval Moran, Jorge Jaime Luis (1)Saucedo Alban, Luis Miguel (1)Subject
    Comprensión de lectura (3)
    Lectura--Estudio y enseñanza (3)
    Educación pública--Perú (2)Personal docente--Orientación pedagógica (2)Educación primaria--Estudio y enseñanza (1)... View MoreDate Issued2018 (3)Advisor
    Palacios Farfán, Rosa Liliana (3)
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