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    Acompañamiento pedagógico para el logro de aprendizajes en matemática 

    Santa María Santa María, Maritza Lorena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción presenta la propuesta del fortalecimiento de capacidades docentes a través del acompañamiento pedagógico formativo para lograr aprendizajes satisfactorios en el área de matemática, la importancia ...
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    Estrategias para el manejo de conductas inadecuadas en el nivel primario 

    Silva Carbajal, Ana Beatriz (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En la actualidad, el liderazgo pedagógico en la gestión escolar es el enfoque que orienta nuestro trabajo en la Institución Educativa con el sentido de ejercer un liderazgo capaz de movilizar los aprendizajes y los problemas ...
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    Capacidades docentes para el uso adecuado de estrategias metodológicas 

    Solís Pérez, Javier (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En el marco de la diplomatura y segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, organizada por el MINEDU – PUCP, se presenta el plan de acción con la propuesta denominada fortalecimiento de capacidades ...
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    Capacidades docentes en el área de Matemáticas: plan de acción 

    Mel Gonzales, Violeta (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En la Institución Educativa N° 10777: Nuestra Señora de la Paz, del centro poblado Túpac Amaru del distrito de Lagunas, provincia de Chiclayo, región Lambayeque” se presentaba un problema con respecto a el bajo rendimiento ...
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    Los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje: plan de acción 

    Gonzaga Saavedra, Norka Marisa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción tiene como título “Los procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje”, como solución al problema detectado por la comunidad educativa, a través de los instrumentos de diagnóstico: “Uso ...
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    Convivencia democrática: plan de acción 

    Farro Zapata, Maryela Del Rossio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción es el resultado de reuniones entre el equipo directivo y las docentes de la Institución Educativa Inicial N° 318 “Villa Kids” ,se encuentra ubicada en una zona donde existe delincuencia organizada, ...
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    AuthorArambulo Ayudante, Iris Teresa (1)Atto Bernal, Maria Luisa Del Socorro (1)Azañero Medina, Aurora (1)Bravo Lizarzaburu, Susana Zulema De Los Milagros (1)Cabrera Mestanza, Graciela Rosa (1)... View MoreSubjectPersonal docente--Orientación pedagógica (19)Aprendizaje (Educación) (13)Educación pública--Perú (13)Educación pública--Perú--Lambayeque (12)Matemáticas--Estudio y enseñanza (11)... View MoreDate Issued2018 (46)Advisor
    Chávez Sánchez, Edwin (46)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (46)

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