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    • Percepciones docentes sobre la comprensión de lectura 

      Leandro Kato, Jazmin Sayuri (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-03-10)
      Este estudio tuvo como objetivo conocer las percepciones docentes sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje de la comprensión lectora en el marco de la implementación de un programa de lectura. Por un lado, se buscó ...