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    Propuesta metodológica para la conformación de grupos de trabajo transdisciplinario en base al Enfoque Triangular en educación artística 

    Goñi Morgan, Maria Teresa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-06-21)
    Este Proyecto de Innovación Didáctica , es una investigación con énfasis en el diseño, conformación y evaluación de Equipos de Trabajo Transdisciplinario. Se fundamenta Ideológicamente en : La Transdisciplinariedad, el ...
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    Desarrollo de capacidades informacionales, aplicando el Método de Aprendizaje Basado en Problemas: guía docente 

    Cuentas Ramirez, Rossangel Brenda (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-12)
    La presente tesis es una propuesta de innovación educativa que tiene por objetivo diseñar una guía docente para el desarrollo de las capacidades informacionales de búsqueda y tratamiento de la información, a través del ...
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    Enseñando y aprendiendo de ocho maneras diferentes 

    Medrano Mondragón, Carmen Luz (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-27)
    La presente tesis es un proyecto de innovación que busca contribuir en el trabajo docente en la aplicación de las Inteligencias Múltiples en las aulas de niños de dos a tres años de edad por medio de la organización de ...
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    Percepciones de docentes de educación primaria sobre la influencia de su rol en la formación del autoconcepto de los estudiantes 

    Rodriguez Sanchez, Marina Emily Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-07-01)
    Esta investigación responde al problema “¿Cuáles son las percepciones de docentes de educación primaria sobre la influencia de su rol en la formación del autoconcepto de sus estudiantes?”, y tiene como objetivo principal ...
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    Actividades y orientaciones pedagógicas para aplicar en una aula de 4 y 5 años con niños con déficit de integración sensorial 

    Leidinger Angulo, Dominique (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-07-12)
    La presente tesis es un proyecto de innovación educativa que tiene como fin brindar orientaciones pedagógicas acerca del déficit de integración sensorial (DIS), logrando informar a las docentes sobre éste y facilitar ...
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    "Recreando en ciencia, tecnología y ambiente" 

    Cabrejos Quispe, Lucía Salomé (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-07-12)
    El objetivo de nuestra investigación consiste en demostrar la importancia de implementar un proyecto innovación educativa: “Recreando en Ciencia, Tecnología y Ambiente”; permitiendo, de parte de los alumnos la atención ...
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    Propuesta de un curso propedéutico para la formación en posgrado: métodos de investigación en modalidad virtual 

    Blumen Cohen, Sheyla; Rivero Panaqué, Carol (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-07-31)
    La presente propuesta de innovación educativa tiene como objetivo la elaboración de un curso propedéutico de Métodos de Investigación Virtual, que promueva el desarrollo de habilidades investigativas en jóvenes ...
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    Reducir las situaciones de bullying en las aulas de quinto grado de una institución educativa privada de Lima Metropolitana 

    Crispin Morris, Patricia Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-10-02)
    La presente tesis es una propuesta de innovación educativa que tiene como objetivo brindar pautas pertinentes a los docentes del quinto grado de primaria sobre cómo identificar el fenómeno del bullying en el grupo de ...
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    Proyecto de innovación educativa: “Capitanes de la lectura: desarrollando estrategias de lectura para la vida en ambientes lúdicos desde sesiones de clase motivadoras” 

    Moreno Gonzales, Gabriel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-01-22)
    El presente Proyecto de Innovación Educativa busca resolver el siguiente problema: ¿Cómo promover estrategias didácticas que favorezcan la comprensión lectora en el tercer grado de Educación Primaria de un colegio público ...
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    El juego de roles como estrategia para desarrollar habilidades socioafectivas y favorecer el trabajo cooperativo de niños de 4 años en una institución educativa privada del distrito de Surco 

    Hidalgo Paredes, Maria Belen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-30)
    La presente tesis es un proyecto de innovación educativa que busca proponer diversas actividades basadas en juego de roles, para desarrollar habilidades socio afectivas y mejorar el trabajo cooperativo en los niños de 4 ...

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    AuthorBlumen Cohen, Sheyla (1)Cabrejos Quispe, Lucía Salomé (1)Crispin Morris, Patricia Milagros (1)Cuentas Ramirez, Rossangel Brenda (1)Goñi Morgan, Maria Teresa (1)... View MoreSubject
    Innovaciones educativas (10)
    Personal docente--Capacitación (2)Acoso escolar (1)Alfabetización informacional (1)Aprendizaje (Educación) (1)... View MoreDate Issued2019 (3)2020 (3)2017 (2)2018 (2)AdvisorBolaños Hidalgo, Aurea Julia (1)Cabrera Morgan de Castro, Rosa Liza (1)Castillo Miyasaki, Irene Elvira (1)Chiroque Landayeta, Victor Enrique (1)Chumpitaz Campos, Lucrecia Elizabeth (1)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (10)

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