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    Propuesta de alternativas de solución para mejorar los aprendizajes en los estudiantes del CEBA José Cayetano Heredia 

    Tamariz Moreno, Segundo Ruperto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En las instituciones educativas se presentan problemas que deben ir resolviéndose para alcanzar la calidad educativa dando prioridad a los problemas pedagógicos. En el CEBA “José Cayetano Heredia” se presenta como ...
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    Materiales educativos pertinentes para el logro de aprendizajes significativos: plan de acción 

    Troyes Rivera, Socorro (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción se desarrolla en el marco de la segunda especialidad con mención en "Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico” que tiene como propósito solucionar los deficientes logros de aprendizaje de los ...
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    Fortalecimiento de la comunicación asertiva para mejorar las relaciones interpersonales, el clima escolar y los aprendizajes de los estudiantes del nivel primaria: plan de acción 

    Salazar Abadie, Nelly (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En las últimas décadas se ha comprobado que las buenas relaciones interpersonales y el buen clima del aula son aspectos fundamentales en el proceso de los aprendizajes, la falta de respeto hacia los demás, la agresividad, ...
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    Procesos didácticos en el área de matemáticas 

    Salvo Mondragon, Karina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Como líder pedagógico, mi tarea es de suma importancia, porque gracias a ello me permite orientar, analizar, planificar, consensuar de manera conjunta con las docentes. Bajo un enfoque participativo donde cada uno de los ...
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    Procesos pedagógicos en la construcción de los aprendizajes: plan de acción 

    Roque Valdez, Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción se justifica porque constituye una propuesta pedagógica para resolver el problema de la limitada aplicación de los procesos pedagógicos en la construcción de los aprendizajes. Como objetivo general ...
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    Fortalecimiento de estrategias didácticas de la matemática en los docentes de educación primaria: plan de acción. 

    Flores Espinoza, Luis Alberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se constituye en un producto de suma importancia, por cuanto se desarrolla en el Programa Directivos Educan, para la Diplomatura de Especialización en Gestión Escolar y Segunda Especialidad en ...
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    Fortalecimiento de las capacidades laborales 

    Cavero Fajardo de Flores, María Lourdes (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se fundamenta en la necesidad de los estudiantes de obtener alto nivel de logro en las Capacidades Laborales mejorando los aprendizajes de los estudiantes, con el objetivo de insertarse, reinsertarse ...
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    Mejoramiento de la comprensión lectora en el área de comunicación: plan de acción 

    Grillo Paico, Max Americo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción está orientado a mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del segundo año de educación secundaria de la institución educativa Divino Maestro, de Villa Chatito, distrito de La Arena. Este ...
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    Programa para mejorar el clima escolar que influya en el logro de aprendizaje en los estudiantes: plan de acción 

    Morales Quiroga, Jose Guadalupe (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El plan de acción se justifica en ir construyendo un modelo de convivencia escolar democrática que de seguridad a los estudiantes para el logro de aprendizajes, para eso se necesita reforzar las capacidades de los docentes ...
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    Aplicación estratégica "Antes, durante y después" para el mejoramiento de los niveles de comprensión lectora 

    Garcia Paz, Patricia Estela (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación tiene como propósito de dar a conocer. En qué medida influye la “Aplicación de la estrategia “antes, durante y después” en el mejoramiento de los niveles de comprensión lectora en los ...
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    AuthorAbad Parihuamán, Alberto (1)Alarcon Castro de Silva, Maria Guadalupe (1)Apon Palacios, Victoria Magaly (1)Arrieta Bobadilla, Carlos Cesar (1)Avalo Delgado, Gilda Jannet (1)... View MoreSubjectAprendizaje (Educación) (17)Educación pública--Perú--Piura (15)Comprensión de lectura (10)Gestión educativa (8)Personal docente--Capacitación (7)... View MoreDate Issued2018 (46)Advisor
    Palacios Farfán, Rosa Liliana (46)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (46)

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