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    Desarrollar procesos de enseñanza-aprendizaje bajo un enfoque territorial: plan de acción 

    Chanamé Vallejos, David Sixto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción se lleva a cabo en la Institución Educativa N° 10103 “Carmen Rosa Fernández Barrera”, se ubica en el caserío La Capilla (zona rural), del distrito de Pueblo Nuevo, provincia de Ferreñafe, ...
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    Uso eficiente de los materiales y recursos educativos: Plan de acción. 

    Patiño Ramirez, Lucio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La presente investigación se encuentra en el módulo 6, TRABAJO ACADEMICO PLAN DE ACCIÓN, inmerso en la segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico con la identidad solicitante Pontificia universidad ...
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    Capacidades docentes relacionadas a la gestión de los aprendizajes para aplicar estrategias en el área de comunicación: Plan de Acción 

    Mera Tanta, Segundo Hernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Al formar parte del sistema educativo, asumiendo el rol de líder pedagógico de la Institución Educativa N° 11525 “Melchora Barrera de Aspillaga” del distrito de Cayaltí, provincia de Chiclayo, región Lambayeque y fortalecer ...
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    La convivencia escolar y los aprendizajes. 

    Llaguento Garcia, Amalia Rene (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se está desarrollando luego de priorizar el problema sobre "La violencia escolar limita el logro de los aprendizajes de los estudiantes de la I.E. N°10012”. La ejecución de este Plan de Acción ...
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    Empoderamiento de los procesos didácticos del área de personal social que contribuyan al ejercicio de la ciudadanía activa. 

    Ramirez Lopez, Wilmer Eli (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo tiene por finalidad fortalecer al docente en el desarrollo de los procesos didácticos del enfoque de Personal Social que se debe al Desinterés de los docentes para desarrollar los procesos didácticos, ...
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    Planificación curricular desde el enfoque de competencias en los docentes en la I.E Primaria N° 042 "Sagrada Familia"-Casa Blanqueada 

    Yacila Moreno, Cecilia Marleny (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo del plan de acción “ Planificación Curricular desde el enfoque de competencias en los docentes de la I.E N° 042 “Sagrada Familia”- Casa Blanqueada; se encuentra sustentado en políticas de estado como ...
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    Aplicación de estrategias metodológicas en Educación Básica Especial 

    Muñoz Taglioli, Monica Elena (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe de Plan de Acción tiene el propósito de sistematizar una propuesta de mejora a la problemática del factor de formación y desempeño docente que requiere el proceso educativo de niños, niñas y adolescentes ...
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    Procesos didácticos en el área de ciencia y ambiente para promover la indagación y experimentación científica de los estudiantes de la I.E.I. N°320 

    Rumiche De Carrion, Maria Luz (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente estudio ha permitido en mi condición de Directora líder pedagógico, ejecutar acciones que conlleven a conseguir cambios en la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes, habiendo identificado como ...
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    Procesos pedagógicos en la construcción de los aprendizajes: plan de acción 

    Roque Valdez, Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción se justifica porque constituye una propuesta pedagógica para resolver el problema de la limitada aplicación de los procesos pedagógicos en la construcción de los aprendizajes. Como objetivo general ...
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    Gestión de los aprendizajes para el desarrollo de competencias: plan de acción 

    Torres Fernandez, Maria Del Pilar (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe de plan de acción tiene como único fin, presentar una alternativa de solución a la problemática existente en las docentes de la I.E. para desarrollar aprendizajes integrados en sus estudiantes contribuyendo ...
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    AuthorAcosta Montero, Nelly Antonieta (1)Acosta Sandoval, Julia Isabel (1)Acuña Gonzales, Maritza Leticia (1)Aguinaga Orrego, René Katherine (1)Alamo Mena de Gonzaga, Azucena (1)... View MoreSubject
    Gestión educativa (232)
    Aprendizaje (Educación) (59)Personal docente--Orientación pedagógica (59)Educación pública--Perú (57)Educación pública--Perú--Lambayeque (54)... View MorePost date2018 (232)AdvisorVela Urbina, Glenda Judy (15)Esquen Perales, Luis Alberto (13)Rentería Cachay, Luis Ciriaco (13)Sánchez Heredia, Noé (11)Chimpen Ciurlizza, Sergio Juan Pastor (10)... View MoreAcademic degreeTítulo de Segunda Especialidad (232)

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