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    Aplicación de procesos pedagógicos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje: plan de acción 

    Ramirez Nole, Hilda Zulima (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción denominado Aplicación de procesos pedagógicos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje, surge ante la necesidad de mejorar las prácticas pedagógicas y el fortalecimiento de las capacidades ...
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    Estrategias para mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de la I.E 15508: plan de acción 

    Panta Panta, Giovana Milagros (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción tiene como propósito plantear alternativas de solución a la problemática priorizada: “Nivel insatisfactorio en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E N° 15508 Domingo Savio”, el cual ...
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    Capacitación y actualización docente en el manejo de estrategias y procesos pedagógicas en la enseñanza aprendizaje del área de Matemáticas. 

    Balmaceda Vilela, Rosa Julia (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo se elabora porque los resultados obtenidos en la prueba ECE, nos colocan entre los más bajos con respecto al área de matemática, y después de realizar los monitoreos hemos podido apreciar que una de las ...
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    Estrategias para incrementar el porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la competencia de comprensión de textos en la Institución Educativa N° 14789 del Asentamiento Humano “Santa Teresita” de Sullana 

    Bravo Arizola, Cesar Helio (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente diseño del plan de acción me permite el análisis de las causas que origina el bajo porcentaje de estudiantes que logran el nivel satisfactorio en la comprensión de textos y consecuentemente proponer las ...
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    Capacitación docente, motivación a los estudiantes y sus padres a fin de que logren los aprendizajes mínimos para ser promovidos en el nivel secundaria de la I.E. Nº 14791 – Cieneguillo norte – Sullana: plan de acción 

    Sánchez Crisanto, Sigifredo (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción permite analizar las causas que ocasionan que varios alumnos del nivel secundaria no logren los aprendizajes mínimos y sean promovidos en la I.E. 14791 – Cieneguillo Norte – Sullana, y proponer ...
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    Elevar el nivel de logro en el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes de la I.E “Santa Rosa” Sarayuyo, basadas en la convivencia armónica 

    Luján Castillo, Jorge Manuel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo académico, da cuenta de los diferentes aspectos que contiene la sistematización de la buena práctica en gestión con liderazgo pedagógico, el mismo que se justifica en razón de que parte de un diagnóstico ...
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    Fortalecimiento de capacidades docentes en el conocimiento y aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la convivencia escolar en los estudiantes de la institución educativa “Ricardo Palma” - Saman. 

    Carrillo Murillo, Lilian Jacinta (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción se basa en el estudio de los problemas de convivencia escolar detectados en la Institución Educativa “Ricardo Palma” de la comuna provincial de Sullana. Nuestro objetivo fue conocer y comprender ...
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    Fortalecimiento de capacidades pedagógicas en los procesos didácticos de comprensión de textos de los docentes del V ciclo de la institución educativa N° 14777: plan de acción 

    Arseles Quezada, Silvia del Socorro (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción denominado “Fortalecimiento de capacidades pedagógicas en los procesos didácticos de comprensión de textos de los docentes del V ciclo de la Institución Educativa N° 14777”; se justifica en la ...
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    Propuesta de solución para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 2º grado del nivel primaria de la I.E. N° 14300 del caserío de Cachaquito: plan de acción 

    Ramirez Hurtado, Alfredo Fernando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación permitirá conocer la influencia que tiene la metodología del docente y las estrategias didácticas en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del 2º grado del nivel primaria ...
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    Propuesta para la mejora de la aplicación de los procesos pedagógicos de los docentes del nivel primario de la institución educativa N° 14795 de Bellavista: plan de acción 

    Crisanto Quispe, Santos Carlos (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción denominado “Propuesta para la mejora de la aplicación de los procesos pedagógicos en los docentes del nivel primario de la Institución Educativa N° 14795 Divino Jesús Misericordioso del distrito ...

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    AuthorArseles Quezada, Silvia del Socorro (1)Balmaceda Vilela, Rosa Julia (1)Bravo Arizola, Cesar Helio (1)Carrillo Murillo, Lilian Jacinta (1)Crisanto Quispe, Santos Carlos (1)... View MoreSubject
    Personal docente--Capacitación (10)
    Educación pública--Perú--Piura (8)Comprensión de lectura (4)Aprendizaje (Educación) (3)Educación primaria--Perú--Piura (3)... View MoreDate Issued
    2018 (10)
    Advisor
    Castillo Rojas, Blanca del Pilar (10)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (10)

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