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    Proceso de enseñanza aprendizaje en el área de comunicación 

    Cortez Sanjinez, Mario César (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente informe final del Plan de Acción, tiene el propósito de generar un cambio positivo de las prácticas que se realizan en las aulas con las propuestas de alternativas de solución planteadas que permiten revertir ...
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    Fortalecimiento de la Gestión Escolar para la Participación de los Padres de Familia en la Escuela: plan de acción 

    Huapaya Arrarte, Raul Armando (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo es el resultado de una investigación sistemática que busca comprender, proponer y dar solución a problemas que acontecen en la institución educativa, efectuando diagnósticos pertinentes, promover ...
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    Gestión con liderazgo pedagógico para promover una escuela con óptimo clima institucional sostenible 

    Puelles Gonzales, Henry Edwin (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    La presente propuesta de GESTIÓN CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO PARA PROMOVER UNA ESCUELA CON ÓPTIMO CLIMA INSTITUCIONAL SOSTENIBLE, tiene por objetivo fortalecer un adecuado clima institucional en la comunidad educativa de la ...
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    Procesos didácticos en el área de matemática 

    Saavedra Diaz, Silvia Juana (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este trabajo contribuye a mejorar la práctica pedagógica del docente y lograr mejores niveles de aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática, esto a través de la implementación de comunidades de aprendizaje. ...
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    Estrategias didácticas en el área de matemática: plan de acción 

    Rojas Idrogo, Icela (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de plan de acción, tiene como finalidad presentar una propuesta de solución a la problemática del desempeño docente en servicio en el área de matemática, que se desarrolla dentro del marco del fortalecimiento ...
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    Procesos didácticos del área de comunicación: plan de acción 

    Rojas Ravines, Maria Angelica (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Con la elaboración del presente trabajo de investigación se pretende dar solución a la problemática priorizada a través de la técnica de la Chacana, con la participación activa de la comunidad educativa, titulándose: ...
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    Gestión de la cultura ambiental de la comunidad educativa: plan de acción 

    Saucedo Perez, Wilver (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de plan de acción, surge como una contribución de investigación de la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, desarrollado por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Esta ...
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    Procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje 

    Ipanaque Maza, Maria Gladys (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción tiene como propuesta de solución la Aplicación de procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje en el Nivel Primaria y surge frente a la necesidad de empoderar a los docentes en el ...
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    Aplicación de procesos didácticos en el área de comunicación y matemática: plan de acción 

    Neyra Huamani, Victor (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Con los resultados de los aprendizajes a nivel Institucional en los dos últimos años (2015-2016); uno de los problemas priorizados responde a “Deficiente aplicación de los procesos didácticos en las áreas curriculares de ...
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    Procesos didácticos en el área de comunicación 

    Ochoa Medina, Karina Elizabeth (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    Este Plan de acción se elabora con la finalidad de abordar de manera técnica la problemática priorizada como es la “Deficiente gestión de los procesos didácticos en el área curricular de comunicación”, que se presenta en ...
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    AuthorAgramonte Valeriano, Carlos Alberto (1)Aguinaga Orrego, René Katherine (1)Alvines Chapa, Cecilia (1)Arbañil Rivadeneira, Nestor Enrique (1)Balcázar Lozano, Samuel Benigno (1)... View MoreSubjectAprendizaje (Educación) (23)Gestión educativa (16)Educación pública--Perú (13)Educación pública--Perú--Lambayeque (12)Personal docente--Orientación pedagógica (11)... View MoreDate Issued2018 (49)Advisor
    Cumpa Samamé, Marcelino Gilberto (49)
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    Título Profesional (49)

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