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    El monitoreo y acompañamiento y su influencia en los aprendizajes. 

    Avila Silva, Galtonyn Mark (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción que describo a continuación recoge la problemática priorizada del CEBA Las Mercedes, que perjudica el adecuado servicio educativo cuya centralidad son los aprendizajes de calidad de los estudiantes ...

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    Author
    Avila Silva, Galtonyn Mark (1)
    Subject
    Aprendizaje (Educación) (1)
    Educación pública--Perú--Tumbes (1)Gestión educativa (1)
    Matemáticas--Estudio y enseñanza (1)
    ... View MoreDate Issued2018 (1)AdvisorChapilliquén Tume, Julio César (1)xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (1)

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