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    Metodologías Activas de los Docentes: plan de acción 

    Gálvez Herrera, María Del Carmen (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo tiene como propósito fundamental, contribuir a fortalecer las competencias metodológicas de los docentes, del Cetpro “San Juan” de Íllimo, para mejorar su práctica pedagógica mediante la aplicación de ...
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    Desarrollo de procesos pedagógicos: plan de acción. 

    Santamaria Santisteban, Catalina (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    En la actualidad, la calidad de enseñanza depende, en gran medida, de la capacidad del propio docente. Es por ello que al observarse en el monitoreo y acompañamiento pedagógico que las maestras de nuestra institución ...
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    Desarrollo de procesos pedagógicos: plan de acción. 

    Coronel Montenegro, Esteban (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de Acción reviste especial importancia para la institución porque responde a la problemática detectada, relacionada con las dificultades de enseñanza de los docentes, razón por la cual se pondrá en práctica ...
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    Estrategias didácticas de indagación científica: plan de acción. 

    Chunga Samillan, Corina Maribel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción “Estrategias Didácticas de Indagación Científica” fortalece el desempeño docente a través de la aplicación adecuada de estrategias indagatorias para generar aprendizajes. Justificamos nuestro ...
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    Estrategias metodológicas de comprensión lectora: plan de acción 

    Zapata Cajusol, Susi Maribel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente trabajo de investigación denominado Plan de fortalecimiento docente en estrategias metodológicas de comprensión lectora, para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en la institución educativa Nº 10123 la ...
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    Desarrollo de procesos pedagógicos y didácticos 

    Barboza Coronado, Roberto (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción se desarrolla debido a la necesidad que se tiene en la Institución Educativa 11081 de dar solución al problema previamente identificado y priorizado, que es la limitada aplicación de los procesos ...
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    Desarrollo de procesos didácticos de comprensión lectora. 

    Bustamante Vallejos, Abel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción nos permite fortalecer las capacidades de los docentes de nivel primario de la Institución Educativa N° 10996, caserío Valle Nuevo – Mochumí, en la aplicación pertinente de los procesos didácticos ...
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    Desarrollo de procesos didácticos en el área de comunicación: plan de acción. 

    Campos Vasquez, Elsa (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente plan de acción titulado Desarrollo de procesos didácticos en el área de comunicación, es importante porque me permite dar sostenibilidad a mi liderazgo pedagógico tratando de dar solución a la problemática que ...
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    Estrategias de comprensión de textos 

    Santa Cruz Anastacio, Ysabel (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El presente Plan de acción “ Estrategias de comprensión de textos es importante porque permite el desarrollo docente, así mismo se refleja en la mejora de los aprendizajes; para alcanzar el presente plan acción me propongo ...
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    Desarrollo de procesos pedagógicos: plan de acción 

    Valencia Ispilco, Roger Abraham (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
    El trabajo académico que se presenta a continuación contiene un Plan de Acción, el cual cobra una gran importancia porque presenta una solución a la problemática identificada relacionada con la formación y el desempeño ...
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    AuthorBarboza Coronado, Roberto (1)Bustamante Vallejos, Abel (1)Campos Vasquez, Elsa (1)Chunga Samillan, Corina Maribel (1)Coronel Montenegro, Esteban (1)... View MoreSubject
    Personal docente--Orientación pedagógica (15)
    Educación pública--Perú (11)Gestión educativa (7)Comprensión de lectura (4)Lectura--Estudio y enseñanza (4)... View MoreDate Issued2018 (15)Advisor
    Rentería Cachay, Luis Ciriaco (15)
    xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degreeTítulo Profesional (15)

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